數(shù)字農(nóng)業(yè)，就是用數(shù)據(jù)為農(nóng)業(yè)賦能，通過數(shù)據(jù)去監(jiān)測農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況，未來一定是數(shù)字農(nóng)業(yè)的天下，這一點(diǎn)可以參考以色列農(nóng)業(yè)和美國農(nóng)業(yè)! 大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相結(jié)合，數(shù)字農(nóng)業(yè)就要求我國的農(nóng)業(yè)必須現(xiàn)代化、專業(yè)化!目前我國的機(jī)械化...
農(nóng)業(yè)發(fā)展到如今又到了升級變革的階段，涌現(xiàn)出來的AI、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)也在向農(nóng)業(yè)進(jìn)軍，有望推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活方式的重塑，除了傳統(tǒng)的種植業(yè)和畜牧業(yè)之外，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的彈性市場適應(yīng)能力和農(nóng)業(yè)生態(tài)的自我恢復(fù)能力，促進(jìn)...
中小學(xué)要不要建設(shè)氣象站呢?主要作用之一是科普，作為教書育人的地方，不僅要教授學(xué)科類知識，還要與生活結(jié)合、與氣象關(guān)聯(lián)，寓教于樂，讓接受知識這件事不再枯燥乏味。 校園有了氣象站，除了給學(xué)生科普之外，...
農(nóng)業(yè)是關(guān)系國計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。在技術(shù)進(jìn)步引領(lǐng)下，數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為全球農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要趨勢。多國加快釋放數(shù)字技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的活力，對于提升生產(chǎn)效率、穩(wěn)定農(nóng)民收入、促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要意義。在拉美農(nóng)業(yè)大國阿根廷，農(nóng)...
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